石獅發(fā)布小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)手冊(cè)

　　1月26日，石獅手冊(cè)由新湖中心小學(xué)自主編撰、發(fā)布浙江大學(xué)出版社正式出版的小學(xué)《小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)手冊(cè)——科學(xué)勞動(dòng) 創(chuàng)享未來(lái)》新書發(fā)布會(huì)在石獅市第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。石獅市教育局、勞動(dòng)石獅市教師進(jìn)修學(xué)校、教育浙江大學(xué)出版社相關(guān)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)全市各學(xué)校相關(guān)人員參加活動(dòng)。石獅手冊(cè)

　　《小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)手冊(cè)——科學(xué)勞動(dòng) 創(chuàng)享未來(lái)》一書立足小學(xué)生年齡特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律，發(fā)布覆蓋小學(xué)全學(xué)段，小學(xué)以“生活化、勞動(dòng)項(xiàng)目化、教育實(shí)踐性、指導(dǎo)創(chuàng)造性”為核心編寫原則，石獅手冊(cè)構(gòu)建科學(xué)完整的發(fā)布育人體系。手冊(cè)緊扣“日常生活勞動(dòng)、小學(xué)生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)”三大類勞動(dòng)，從自我服務(wù)開始，包含“基礎(chǔ)勞動(dòng)技能”“生活實(shí)踐應(yīng)用”“創(chuàng)意勞動(dòng)拓展”等板塊，既包含整理書包、家務(wù)勞作、校園值日等基礎(chǔ)內(nèi)容，也涵蓋手工創(chuàng)作、種植體驗(yàn)、公益服務(wù)等特色項(xiàng)目，在勞動(dòng)中融入技術(shù)原理、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等核心內(nèi)容，讓科學(xué)智慧滲透到勞動(dòng)的全過程，層層遞進(jìn)、由淺入深，適配各年級(jí)學(xué)生“科技+勞動(dòng)”學(xué)習(xí)需求。手冊(cè)的編寫兼顧實(shí)用性與趣味性，以清晰步驟圖解、易懂文字說(shuō)明搭配智慧勞動(dòng)小課堂、活動(dòng)評(píng)價(jià)、拓展延伸，讓孩子愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、懂勞動(dòng)；同時(shí)搭建校—家—社聯(lián)動(dòng)橋梁，形成教—學(xué)—評(píng)閉環(huán)，讓“科技+勞動(dòng)”教育落地有方向、執(zhí)行有抓手。該書的出版發(fā)布，不僅是新湖中心小學(xué)深耕“科技+勞動(dòng)”教育實(shí)踐、打造特色育人品牌的重要成果，更是我市落實(shí)“五育并舉”育人理念、賦能學(xué)生全面發(fā)展的有力舉措，將為小學(xué)階段的“科技+勞動(dòng)”融合育人模式的開展提供優(yōu)質(zhì)范本。（記者 許小雄）